Lista osób przyjętych do Gimnazjum nr 4 im. Jana Kochanowskiego w roku szkolnym 2010/2011:

1. Berger Ewa Anna
2. Betka Łukasz Remigiusz
3. Biadacz Krystian
4. Bienia Sławomir Stanisław
5. Bober Kamil Henryk
6. Bochenek Anna Maria
7. Bochenek Natalia Maria
8. Bogacka Joanna
9. Burc Natalia Joanna
10. Chanczewski Piotr
11. Cieśla Angelika Sabina
12. Cieślar Karol Andrzej
13. Cofalik Jarosław Czesław
14. Cychowski Olgierd Mateusz
15. Czempiel Wojciech Krzysztof
16. Ćwik Klaudia
17. Dereń Jakub Jan
18. Doleżych Marcin Mateusz
19. Duda Dariusz
20. Ficek Kamil Wojciech
21. Firla Joanna Agnieszka
22. Gamoń Domika Karolina
23. Gaszka Joanna Patrycja
24. Gawliczek Katarzyna Iwona
25. Gąszczyk Anna Maria
26. Gębalczyk Sandra Anna
27. Glinka Jarosław Jan
28. Górecka Magdalena Anna
29. Greiner Marta Maria
30. Groborz Angelika
31. Groborz Tomasz Marek
32. Gruchel Sara Dominika
33. Grzesik Hanna Elżbieta
34. Hołyk Mateusz Wojciech
35. Jagiełła Domika Wioletta
36. Janota Ewelina Krystyna
37. Janota Krzysztof Eugeniusz
38. Jędrzejewski Przemysław Marek
39. Jonak Magdalena Maria
40. Jordan Roksana Dorota
41. Jurenko Szymon
42. Kaczmarczyk Łukasz Paweł
43. Kaczmarz Damian Dawid
44. Kaczmarz Kacper Filip
45. Kapuła Natalia Magdalena
46. Karbowy Jacek Józef
47. Karbowy Karolina Zofia
48. Klimek Anna
49. Kluba Zuzanna Hanna
50. Kluczniok Damian Jarosław
51. Kluger Aleksandra Natalia
52. Kochańska Malgorzata Joanna
53. Kocur Aleksandra Karolina
54. Kolarczyk Bartosz Maciej
55. Kopernik Karolina Maria
56. Kowalczyk Klaudia
57. Kozik Kludia Alicja
58. Książek Denis Dawid
59. Kubik Adrian
60. Kubinek Szymon
61. Kuchcik Mateusz
62. Kuczera Karolina
63. Kupczyk Krzysztof
64. Kurak Kamila
65. Kwiatkowska Karolina Sabina
66. Langer Weronika Katarzyna
67. Lisowski Roman Przemysław
68. Losse Artur
69. Lubieniecki Kamil
70. Łanowy Krzysztof Jakub
71. Łukowczyk Arleta Mirosława
72. Maciejczyk Judyta Maria
73. Maćkowiak Jakub Stefan
74. Magiera Wiktoria Klara
75. Maksymiak Sebastian Dominik
76. Mandrela Rafał
77. Masarczyk Artur Marek
78. Mentel Marcin
79. Merkel Katarzyna
80. Michalczyk Adam Konrad
81. Miczajka Wiktoria Katarzyna
82. Musioł Anna
83. Muszer Kamil Krzysztof
84. Neuman Marek Tomasz
85. Norek Zuzanna Dominika
86. Oleksy Ireneusz
87. Oleś Marcin
88. Owczorz Małgorzata Janeta
89. Pakul Sebastian
90. Panek Magdalena
91. Paprotny Katarzyna Izabela
92. Patyga Maciej Krzysztof
93. Paulus Jarosław Krzysztof
94. Pawleta Emilia Maria
95. Pawlik Hanna
96. Piątek Maciej
97. Piontek Bartłomiej Maciej
98. Piórkowska Magdalena Sara
99. Porała Olga Ewa
100. Postawka Angelika Maria
101. Prekurat Ewa Dorota
102. Przeliorz Dariusz Tadeusz
103. Przeliorz Marek
104. Przeliorz Mateusz
105. Przybyłek Szymon Piotr
106. Rasek Dawid Józef
107. Ratajczyk Kamil Juliusz
108. Remiorz Zuzannna
109. Reś Anna
110. Rzaczek Przemysław Robert
111. Sawicka Olga
112. Sieprawska Alicja
113. Sikora Magdalena Maria
114. Sińko Michał Paweł
115. Skowronek Mateusz Andrzej
116. Sławieńska Kinga Wiktoria
117. Słomka Karolina
118. Słomka Natalia Wiktoria
119. Sobczyk Piotr
120. Sobera Maciej
121. Stareczek Aleksandra Marta
122. Strycharz Paweł Krzysztof
123. Sura Mateusz Piotr
124. Szarmach Agata Joanna
125. Szulik Klaudia
126. Szweda Marcin Szymon
127. Szymański Przemysław Daniel
128. Szymura Kamila Joanna
129. Szymura Paula Anna
130. Śrama Karolina
131. Tomaszewska Emilia Amalia
132. Tomiczek Patrycja Ewa
133. Trzecina Marcin
134. Tudzież Bernadeta Urszula
135. Tumula Agnieszka Kinga
136. Tworuszka Żaneta Maria
137. Waleriańczyk Agnieszka
138. Wencel Hanna Paulina
139. Węgrzyk Aleksander Marek
140. Węgrzyk Tomasz Jan
141. Wieczorek Kinga
142. Winch Marek Adam
143. Wiśniewski Daniel Damian
144. Witosz Martyna
145. Wypenda Karolina
146. Wypenda Paweł
147. Wypij Joanna
148. Zając Wiktoria Magdalena
149. Zieleźny Sabina Maria

Lista osób które zgłosiły się do egzaminu na kartę motorowerową. Egzamin odbędzie się 1 czerwca o godzinie 8:45.

1. Abrachamczyk Sonia 2b brak zdjęcia
2. Banik Marcin 3b
3. Błażkow Bartosz 3a brak zdjęcia
4. Buszka Dariusz 2c
5. Franosz Michał 3d
6. Gaszka Paweł 2c
7. Groborz Łukasz 2c
8. Gwizdała Karolina 1e brak zdjęcia
9. Holona Dawid 1e brak zdjęcia
10. Holona Karol 1c brak zdjęcia
11. Hornik Piotr 3a
12. Jerzak Patryk 3b
13. Karbowy Patryk 1e
14. Kuźnik Piotr 1e
15. Łukaszczyk Maciej 1e
16. Niewelt Piotr 2e brak zdjęcia
17. Oleś Przemysław 2d
18. Piecha Krzysztof 3b
19. Piecha Oliwia 2e
20. Przybyła Martyna 1e
21. Przybyła Patrycja 3b
22. Radecki Tymoteusz
23. Rumiński Piotr 3a
24. Sieńkowski Krzysztof 3a
25. Skowronek Arkadiusz 2c
26. Sowa Mateusz 2e
27. Stranc Magdalena 3b
28. Waga Patryk 2a
29. Walocha Katarzyna 3b
30. Wawrzyńczyk Kamil 3e
31. Węgrzyk Robert 3d
32. Wita Patryk 2e
33. Witosz Anna 1c

Środa 14.04.2010 r.

Jest około drugiej w nocy. Stoimy wszyscy przed szkołą i żegnamy się z rodzicami. Na wpół zaspani wsiadamy do autobusu i jedziemy na lotnisko. W autokarze jeszcze raz zadajemy sobie pytanie „Czy będzie fajnie?”. Kiedy docieramy na lotnisko ostre światło przywołuje nas z lekkiego snu na ziemię. Po załatwieniu wszystkich formalnych spraw, których nie dało się uniknąć mogliśmy wreszcie trochę odpocząć, pochodzić po sklepach na lotnisku, no i oczywiście poczekać na samolot, wiedząc, że wszystko zostało dopięte na ostatni guzik. Po jakimś czasie słyszymy komunikat, który dotyczy naszego lotu – mamy udać się na odprawę. Idziemy więc gdzie nam wskazano i uświadamiamy sobie, że chwila, z którą wzniesiemy się w powietrze jest coraz bliżej. Wsiadamy do autobusu, który przywozi nas pod samolot. Z lękiem kroczymy po schodach, a w drzwiach ogromnej maszyny spoglądamy, jakby się żegnając, na budynek lotniska. Szukamy swoich miejsc wśród ogromu numerków. Znaleźliśmy te właściwe. Usiedliśmy. Wszyscy siedzą. Zbliża się start. Łapiemy się za ręce i ściskamy mocniej kiedy czujemy zmianę ciśnienia. Gdy przyzwyczailiśmy się do myśli, że na najbliższych metrach pod nami są już tylko chmury stewardessy przyniosły nam śniadanie. Samolotowe jedzenie było nawet dobre, ale nim zdążyliśmy je zjeść samolot rozpoczął przygotowania do lądowania. Zabawa więc znów zaczynała się od początku – zmiany ciśnienia i te sprawy. Gdy wylądowaliśmy bezpiecznie na lotnisku we Frankfurcie zaczęliśmy się przygotowywać do kolejnego startu. Lotnisko było ogromne. Byli tam chyba ludzie z całego świata. Szukając odpowiedniego wejścia i wsłuchując się w komunikaty wpatrywaliśmy się w twarze, które nas mijały. To było jak film. Idziesz, a wokół pełno obcych, którzy myślą pewnie to samo co ty „Matko, ile tu jest ludzi!”. Gdy znaleźliśmy odpowiednie wejście i wsiedliśmy do samolotu na właściwych miejscach poczuliśmy zmęczenie. Po starcie samolotu chcieliśmy zasnąć, ale byliśmy zbyt podekscytowani tym co nas czeka. Siedzieliśmy więc w fotelach patrząc przez okna, czytając książki, jedząc. Po jakimś czasie znów zaczęło zmieniać się ciśnienie, więc nasze mózgi dostały informacje, że samolot zbliża się do lądowania. Kiedy poczuliśmy pewny grunt pod nogami nowe obawy zaczęły tańczyć w naszych głowach. „ Jak to teraz będzie?, Czy ja się dogadam?”. Wiedzieliśmy, ze nie ma odwrotu. Szliśmy przez tunel – znów pojawiały się nowe pytania, czekaliśmy na bagaże – nowe, aż do momentu spotkania Portugalczyków. Wreszcie ich zobaczyliśmy. Grupka ludzi, która pasowała do określonego celu. Tak, to byli nasi partnerzy. Podchodzili do nas kolejno, wymawiali swoje imiona, potem pytali, czy niezręcznie przez nich wymówione nasze imiona należą do nas. Po 15. minutach każdy już znał swojego partnera. Udaliśmy się razem z nimi do ich domów. W aucie były pytania o ulubione jedzenie, o pogodę w Polsce – takie pytania, które należało zadać. Kiedy dotarliśmy do naszych przyszłych domów, każdy został serdecznie przywitany przez rodziny, u których mieliśmy mieszkać. Po kolei witaliśmy się z każdym mieszkańcem domu, opowiadaliśmy o swoich bliskich, polskich zwyczajach i tradycjach.

Czwartek 15.04.2010 r.

O godzinie 8.00 stawiliśmy się w portugalskiej szkole. W dużej auli gdzie zgromadziła się młodzież z Niemiec, Hiszpanii, Włoch, Grecji i Portugali. Przedstawiane były tam projekty związane z zanieczyszczeniami wody, która towarzyszyła całej wizycie. Każdy kraj chciał jak najlepiej wypaść i jeden projekt był lepszy od drugiego. Po obejrzeniu trzech projektów udaliśmy się do restauracji, gdzie zjedliśmy lunch. Po posiłku pojechaliśmy do zakładu zajmującego się recyklingiem odpadów (Lipor). Ogromne góry śmieci przeraziły wszystkich. Chodziliśmy po zakładzie zadając sobie pytanie „Skąd się bierze tyle śmieci?”. Później autokarem pojechaliśmy do parku paleozoicznego, gdzie oglądaliśmy jaskinie, w których Rzymianie szukali minerałów. Park był piękny rosły tam różne gatunki drzew a najbardziej podobały się nam eukaliptusy. Eukaliptusy są piękne ale maja wadę , pobierają duże ilości minerałów z ziemi co doprowadza do wyjałowienia gleby. Po zwiedzeniu parku udaliśmy się w drogę powrotną do szkoły, gdzie musieliśmy jeszcze przedstawić nasz projekt. Gra planszowa, którą przygotowaliśmy okazała się strzałem w dziesiątkę. Wszystkim bardzo się podobała, dostarczyła wspanialej zabawy i wiele emocji. Kiedy zakończyliśmy naszą grę poczęstowaliśmy obcokrajowców polskimi słodyczami. Wieczorem udaliśmy się do Domu Kultury w Ermesinde, w którym nasi portugalscy partnerzy zorganizowali wspaniały występ artystyczny. Były tam pokazy tancerzy, przedstawienia teatralne oraz prezentacje multimedialne związane z wodą. Zmęczeni całym dniem, około północy wróciliśmy razem z naszymi partnerami do domów i poszliśmy spać.

Piątek 16.04.2010 r.

Piątek rozpoczął się wcześnie rano od spotkania pod szkołą. Po załatwieniu wszystkich formalności (liczenie uczestników, itp.) ruszyliśmy w dwugodzinną drogę pełną ekscytujących widoków z rzeką Douro w tle. Celem tej podróży było dotarcie do starej winiarni, która ze względu na swoje położenie również dostarczyła wszystkim wspaniałych widoków. Po dotarciu na miejsce wszyscy wyciągnęliśmy aparaty i rozpoczęliśmy sesję fotograficzną z naszymi przyjaciółmi z projektu. Następie udaliśmy się na pyszny obiad. W drodze powrotnej były śpiewy i żarty. Około godz. 20-00 w szkole była dyskoteka wraz z poczęstunkiem zorganizowanym przez rodziców z tradycyjnymi potrawami oraz występem artystycznym tancerzy. Wszystko to trwało aż do północy!!:) Myślę, że piątek był naprawdę udanym dniem dla wszystkich !:)

Sobota 17.04.2010 r.

Sobotni dzień w Portugalii był jednym z najgorętszych dni podczas naszego pobytu. Rano była zbiórka przed szkołą i liczenie uczestników Comeniusa przed wyruszeniem do Porto. Gdy wszystko się zgadzało weszliśmy do dwupiętrowego autokaru i ruszyliśmy w kierunku Porto, gdzie mogliśmy zobaczyć wiele zabytków, muzeum, a przede wszystkim ocean. Zatrzymaliśmy się przy wspaniałym parku w Porto, aby zjeść lunch. W parku na wolności chodziły bażanty, kuropatwy i pawie, które można było karmić i zrobić sobie z nimi pamiątkowe zdjęcie.

Po pysznym lunchu dotarła do nas niepokojąca wiadomość o wybuchu wulkanu, który sparaliżował wszystkie lotniska w Europie. Nasz wyjazd stanął pod znakiem zapytania. Jednak zbytnio się tym nie przejmując pojechaliśmy do centrum miasta, gdzie każdy miał godzinę dla siebie. Dziewczyny ruszyły oczywiście do sklepów z ubraniami i dodatkami. Kupiłyśmy pamiątki dla rodziców i przyjaciół. Jednakże celem sobotniego dnia była wycieczka statkiem po portugalskiej rzece. Ze statku podziwialiśmy piękne mosty, góry i wzniesienia. Po wspaniałym dniu pełnym przeżyć każdy powrócił do domów wziąć kąpiel i zjeść kolację. Dla niektórych był to koniec dnia i zmęczeni poszli spać. Jednakże chętni mogli pójść na dyskotekę ze znajomymi z innych krajów zorganizowaną w portugalskiej szkole.

Niedziela 18.04.2010 r.

Niedziela była dniem w którym mogliśmy się wreszcie od dłuższego czasu wyspać. Spaliśmy z nadzieją, że będziemy mogli zostać tu trochę dłużej. Gdy się obudziliśmy mogliśmy spędzić cały dzień razem z naszymi partnerami. Jedni poszli do skate parku, inni pojechali zobaczyć ocean. Po południu wszyscy uczestnicy projektu spotkali się w centrum handlowym, gdzie robiliśmy ostatnie zakupy, pamiątkowe zdjęcia i kończyliśmy podpisy na naszych koszulkach. Nie obyło się także od wyznań miłosnych, obietnic przyjaźni ,słów : ‘ I will miss you very much’, ‘ please don’t forget me”, i wspólnego płaczu, bardzo ze wszystkimi się zżyliśmy . O godzinie 19.30 wszyscy zbierali się do domów, dopinali ostatnie zamki w walizkach, żegnali się z rodzinami i z wielkim smutkiem wsiadali do samochodów by udać się na lotnisko, gdzie odbyła się zbiórka. Gdy wszyscy byli już na lotnisku czekały nas jeszcze sprawy formalne. Kiedy jednak je załatwiliśmy na lotnisku rozległ się wielki płacz. Wszyscy płakali, my, nasi partnerzy, ich rodzice. Nikt nie chciał wyjeżdżać. Było już około godziny 20 i pani powiedziała że czas już wsiadać do autokaru, więc gdy wszyscy już ostatecznie się pożegnali, wsiedliśmy, poszukaliśmy sobie wolnych miejsc, i ze łzami w oczach ruszyliśmy w długą podróż do Frankfurtu. W autobusie wszyscy prawie od razu zasnęli i nie było aż tak źle jak nam się na początku mogło zdawać, poznaliśmy także paru bardzo przemiłych Polaków, Ania nawet nawiązała znajomości z Niemką, a Jasiu z Włochem. Podróż szybko nam zleciała. Nie obyło się też bez smacznych posiłków, które przygotowali nam rodzice naszych portugalskich wymienników, ale również tych, które zaoferowano nam w autobusie. Gdy byliśmy już na lotnisku w Frankfurcie, niemal od razu wsiedliśmy do busa, który zawiózł nas szybko do Polski. Gdy przyjechaliśmy pod szkołę, zostaliśmy bardzo ciepło przywitani przez naszych kochanych rodziców, dziadków oraz Panią Dyrektor. Zmęczeni podróżą z Portugalii do Polski udaliśmy się do naszych domów.

 

O wyjeździe do Portugalii….

Wyjazd do Portugalii był na prawdę fajną przygodą. Poznałam wielu ciekawych ludzi, zwiedziłam kawałek świata, ale przede wszystkim udoskonaliłam swój angielski. Mieszkałam w dzielnicy ogromnego miasta Porto. Moja partnerka razem ze swoimi dziadkami serdecznie ugościła mnie w swoim domu. W szkole codziennie odbywały się zbiórki, które były początkami wycieczek w różne miejsca. Zwiedziłam między innymi starą dzielnicę Porto, winiarnię oraz widziałam stadion FC Porto. Razem z uczniami z innych krajów chodziłam na spacery, zakupy i dyskoteki w szkole. Każdego dnia dowiadywałam się nowych rzeczy o kulturze i tradycji Grecji, Włoch, Hiszpanii, Niemiec i oczywiście Portugalii. Ten wyjazd pozwolił mi poznać ludzi z różnych krajów Europy i dowiedzieć się więcej o wszystkim co mnie otacza. Każdy z was może pojechać na taką wymianę, jeśli będzie uczył się języków obcych i miał chęć do poznawania nowych ludzi.

Agata Sura, 1E

Porto to bardzo ciekawe miasto zobaczyłem wiele zabytków i poznałem historie tego miasta. Portugalczycy to bardzo gościnni i mili ludzie mają podobną kulturę do Polaków. Cieszę się, że zobaczyłem nowy kraj i poznałem wielu wspaniałych ludzi.

Jasiu Jabłukiewicz, 1E

Dla mnie cała wymiana była czymś wspaniałym, nigdy jeszcze niczego takiego nie przeżyłam:)) nie byłoby niczego z czego nie byłabym zadowolona:) Myślę, że kiedyś nadarzy sie okazja na coś takiego:)

Ania Małek, 2B

Jestem bardzo zadowolona z pobytu w Portugalii, było tam po prostu bosko, super pogoda, zwiedziłam sobie pół świata, poznałam bardzo miłych i gościnnych ludzi no i oczywiście mogłam podszkolić swój angielski co moim zdaniem wyszło mi bardzo dobrze ;)!. Bardzo chciała bym spotkać się jeszcze raz z wszystkimi ludźmi z wymiany, bo z niektórymi bardzo się zżyłam . Taki wyjazd to na prawdę wielka frajda, dla nas którzy pojechali do Portugalii i dla osób które nas tam ugościły, i myślę że naszym partnerom też bardzo się to podobało, heh aż nie mogę się doczekać, gdy do mnie ktoś przyjedzie, i was wszystkich zachęcam bardzo mocno żebyście zastanowili się nad ugoszczeniem obcokrajowców w swoim domu za rok bo na prawdę bardzo bardzo warto.

Ola Bochenek, 2B

Co tu dużo pisać, było wspaniale! Zwiedziłam piękny, egzotyczny kraj, poznałam wielu fajnych ludzi i kulturę portugalską, która bardzo różni się od naszej. Podszlifowałam także swój język angielski. Bardzo chciałabym jeszcze raz odwiedzić Portugalię.

Hania Kurasz, 2B

Więcej zdjęć w galerii.

Od dziś można przeglądać zasoby naszej szkolenej biblioteki online - wchodzą na stronę www.mol.gimnazjum4.info lub przez zakładkę Organizacja szkoły->Biblioteka->Katalog. Na dzień dzisiejszy można jedynie zapoznać się z wszystkimi książkami, czasopismami oraz multmediami które są w posiadaniu naszej biblioteki ale od nowego roku szkolnego w katalogu będzie można przeglądać również stan swojego konta bibliotecznego czyli listę wypożyczanych książek. Serwer który zawiera te wszystkie informacje znajduje się w szkole dlatego dostęp do katalogu jest ogranicznony i może odbywać się tylko w te dni w które pracuje szkoła od godziny 8:00 do 15:00.

Zorganizowaliśmy Tydzień Ekologiczny, który z przyczyn od nas niezależnych przesunięty został z 19-23 kwietnia 2010 r. na 04-10 maja 2010 r. W ramach tygodnia:

• 04 maja 2010 r. – zorganizowaliśmy turniej ekologiczny, w którym oprócz pytań sprawdzających wiedzę ekologiczną czy zakupów ekologicznych pojawiły się konkurencje sportowe takie jak rzut puszką do kosza, zanoszenie wody dla spragnionego gościa w płetwach czy zanoszenie makulatury do skupu poprzez pokonanie slalomu i tunelu;
• 05 maja 2010 r. – zorganizowaliśmy akcję sadzenia drzewek, które posłużyły do stworzenia zielonej klasy w otoczeniu szkoły;
• 06 maja 2010 r. – świętowaliśmy Dzień Ziemi (przesunięty z 22 kwietnia 2010 r.). W tym dniu odbyła się uroczysta akademia, podczas której w części artystycznej uczniowie zaprezentowali Sprawę dla Ekologa wraz z nakręconą przez siebie sondą uliczną związaną z odpadami. Zorganizowaliśmy Ekologiczny Pokaz Mody oraz wystawę dzieł sztuki z surowców wtórnych i materiałów ekologicznych. Odbyła się również prezentacja opracowanego przez Samorząd Szkolny Eko-regulaminu dla naszej szkoły;
• 07 maja 2010 r. – zorganizowaliśmy akcję sprzątania świata w otoczeniu szkoły;
• 10 maja 2010 r. – odbyło się uroczyste podsumowanie Tygodnia Ekologicznego wraz z multimedialnym pokazem przebiegu tygodnia i podsumowaniem działań ekologicznych  w ramach projektuEkologia wokół nas, pokaz prac konkursowych, wręczenie nagród zwycięzcom turnieju ekologicznego i zorganizowanych konkursów.
• W ciągu całego tygodnia w czasie drugiej godziny lekcyjnej nadawane były audycje poruszające problemy ekologiczne naszej planety.
• Przeprowadzona była lekcja wychowawcza pt. Ekologiczny styl życia-daj się wciągnąć!
• Przygotowane zostały antyramy informujące o działaniach ekologicznych w ramach projektu Ekologia wokół nas oraz Tygodnia Ekologicznego, prezentujące prace uczniów, jak również zagadnienia ekologiczne.
• W ciągu całego tygodnia odbywały się też wycieczki do Elektrowni Rybnik.

---

We organized an Ecological Week, which had to be moved from 19-23 April 2010 to 04-10 May 2010. During this week we carried out:

• 04 May 2010 – an ecological contest, in which apart from questions checking the ecological knowledge or ecological shopping there were sports tasks such as throwing cans into the bin, carrying water to the thirsty guest (in flippers) or carrying scrap paper into the shop through a tunnel.
• 05 May 2010 – we planted trees, which were used for creating a green classroom in the school surrounding.
• 06 May 2010 – we celebrated the Earth’s Day (moved from 22 April 2010). On this day we had a solemn academy during which in the artistic part the students presented a Case for Ecologist together with recorded by them street interview. We also organized an Ecological Fashion Show and an exhibition of works of art from ecological and recyclable materials. The representatives of Students’ Council presented prepared by them an Eco-rules for our school.
• 07 May 2010 – we organized cleaning up the world in the school surrounding.
• 10 May 2010 – we had a solemn sum up of the Ecological Week with a multimedia presentation of the whole week, an exhibition of the works prepared for the ecological contest and giving the awards to the winners of organized ecological contests.
• During the whole week, on the second lesson we had a school radio programme, in which the students brought up the ecological problems of our planet.
• A form lesson titled: Ecological lifestyle-let yourself get involved in it! was carried out.
• We prepared an exhibition informing about the Ecological Week, presenting students’ works as well as ecological issues.
• During the whole week, there were trips to the nearest power plant-Elektrownia Rybnik.

  ---

Konkurs Ekologiczny

W zorganizowanym konkursie ekologicznym najlepsi okazali się:

• Aleksandra Buczek i Edyta Langer z kl. 2E, które zajęły pierwsze miejsce w kategorii Eko-reklama zachęcającą do dbania o środowisko naturalne (film)
• Adrian Czapla z kl. 2A, który zajął drugie miejsce w kategorii praca komputerowa
• Kinga Szymik z kl. 1A, która zajęła trzecie miejsce w kategorii dzieło sztuki z materiałów ekologicznych i odpadów

W kategorii strój na Ekologiczny Pokaz Mody najlepsi okazali się: Aleksandra Bochenek, Hanna Kurasz i Adam Bober z kl. 2B.

Pozostałe prace konkursowe wykonali:

1. Strój na ekologiczny pokaz mody dla ekologicznej rodziny (mamy, taty i dziecka)–w tym biżuteria

• Aleksandra Skrzypiec, Katarzyna Skrzypiec i Łukasz Doleżych, kl. 1A
• Katarzyna Niemczyk 1B
• Daria Swaczyna, Magdalena Spika, Patrycja Wojaczek, kl. 1C
• Damian Kupczyk, Mateusz Ruśniok, kl. 1D
• Karolina Gwizdała, Katarzyna Szlachta, kl. 1E
• Agata Tołłoczko, Martyna Wieczorek, Kamil Machoczek, kl. 2A
• Aleksandra Bochenek, Hanna Kurasz i Adam Bober, kl. 2B
• Barbara Jonak i Karolina Kasprzyk, kl. 2B
• Izabela Bochenek, Paulina Magiera i Mateusz Michalik, kl. 2C
• Maria Firla, Agata Frystacka i  Aleksandra Jonderko, kl. 2D
• Zuzanna Gruchot, Karolina Przeździęg, Dariusz Czarnecki i Mateusz Gąska, kl. 2D
• Izabela Doleżych, Marcelina Pyszny i Paulina Szulik, kl. 2D
• Patryk Wita i Mateusz Sowa, kl. 2E

2. Dzieła sztuki z materiałów ekologicznych i surowców wtórnych.

• Kinga Szymik, kl. 1A
• Adrian Czapla, Michał Gorzela and Kamil Jonderko, 2A
• Karolina Skwarło i Dominika Radkowiak, kl. 2A
• Małgorzata Janota, kl. 2C
• Magdalena Magiera, kl. 2C
• Agnieszka Wengrzik, kl. 2C
• Kinga Kubinek, Angelika Małysza i Marcelina Skupień, kl. 2D
• Arkadiusz Klimek, Aleksander Korus, Andreas Skupień, Mateusz Sobczyk i Daniel Wróblewski, kl. 2D
• Natalia Roczniak i Dominika Rosa kl. 3A

3. Praca literacko-plastyczna pt. Kodeks przyjazny przyrodzie w życiu codziennym;
4. Ilustrowany słowniczek pojęć ekologicznych;

• Robert Piekorz, kl. 2C
• Judyta Woźniak, Barbara Wieczorek, kl. 2C
• Jagoda Kowalczyk i Paulina Szychowicz, kl. 3A

5. Eko-reklama zachęcająca do dbania o środowisko naturalne (np. prezentacja, broszurka, komiks, film, itp.)

• Aleksandra Buczek i Edyta Langer, kl. 2E

6. Praca plastyczna lub fotograficzna

• Agnieszka Wengrzyk, kl. 1A
• Katarzyna Niemczyk, kl. 1B
• Magdalena Spika, Daria Swaczyna i Patrycja Wojaczek, kl. 1C
• Barbara Jonak i Karolina Kasprzyk, kl. 2B
• Katarzyna Bugdol, kl. 2C
• Magdalena Magiera, kl. 2C
• Aleksandra Bulanda, Magdalena Nieszporek i Kamila Pyszny, kl. 2D
• Aleksandra Ficek, Sabina Kraska, Patrycja Przybyła, kl. 3B
• Monika Niewiadowska, kl. 3B

7. Praca komputerowa (prezentacja PowerPoint lub blog)

• Adrian Czapla, kl. 2A
• Martyna Wieczorek, kl. 2A, www.ekologia-wokol-nas.blogspot.com
• Robert Piekorz, kl. 2C
• Magdalena Starzec, kl. 2C
• Mateusz Michalik i Michał Szczypa, kl. 2C

8. Praca literacka (wiersz lub piosenka)

• Wiktoria Niemiec, kl. 1B
• Katarzyna Drzymała, kl. 3D

Ekologia wookół nas

Planeto nasza

Kochamy Cię!

Będziemy dbać

Nie zapomnimy o Tobie

Kochamy Twe liście zielone

I ptaki wesołe

Kałuże na ziemi

To wszystko szanujemy

Lecz nie każdy człowiek rozumie

Że na miłość zasługujesz

Na świecie tym tylko zanieczyszczenia produkuje

Ale są i ludzie,

Którzy pomóc Ci chcą

Tylko daj znak

Jak zrobić to mają

Planeto nasza

Kochamy Cię

I zawsze pamiętać o Tobie będziemy

Bo Ciebie tak szczerze szanujemy.

Ekologia wookół nas

Idę sobie leśną drogą.

Myślę sobie: „Jak mi błogo”.

Leśny wiatr głośno dmucha,

Trawa szepce coś do ucha.

Świerszcze pięknie grają,

Ptaszyny radośnie ćwierkają.

Myślę sobie: „O co chodzi?”

Aż tu nagle widzę dzieci sprzątające grzecznie śmieci.

Hop! Do worka już papierki i chusteczki, i obierki,

Ale w końcu idzie uczeń, który ma dość tych pouczeń.

Bierze worek od dzieciaków i pozbywa się śmieciaków.

Worek zaś pod drzewa ciska, a bałagan łzy wyciska.

Wiatr ustaje, ptaki milkną.

Uczeń cieszy się niezmiernie, że tam śmieci są niezmiennie.

Potem jednak widzi, że większość dzieci zbiera porozrzucane śmieci.

Znów worek idzie w ruch.

Wiatr dmucha jak szalony, ptaki ćwierkają radością wzbudzone,

Więc morałek stąd wychodzi, że ŚMIECENIE WSZYSTKIM SZKODZI.

W turnieju ekologicznym w kategorii klas pierwszych zwyciężyli: Paulina Bartecka, Daria Olborska i Patrycja Zduńczuk z klasy 1E, a w kategorii klas drugich: Maciej Groborz, Karol Motyka i Mateusz Sowa z klasy 2E.

Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i waszą pomysłowość!!!

---

Ecological Contest

The winners of the ecological contest:

• Aleksandra Buczek i Edyta Langer from class 2E, came first in the category: Eco-advert encouraging to the protection of the environment (a film)
• Adrian Czapla from class 2A, came second in the category: Mulitmedia work
• Kinga Szymik from class 1A, came third in the category: Works of art from ecological and recyclable materials

In the category: A costume for the Ecological Fashion Show for ecological family (a mother, a father and a child) including jewellery the best were: Aleksandra Bochenek, Hanna Kurasz and Adam Bober from class 2B.

Other works:

1. A costume for ecological fashion show for ecological family (a mother, a father and a child) including jewellery

• Aleksandra Skrzypiec, Katarzyna Skrzypiec and Łukasz Doleżych, 1A
• Katarzyna Niemczyk, 1B
• Daria Swaczyna, Magdalena Spika, Patrycja Wojaczek, 1C
• Damian Kupczyk, Mateusz Ruśniok, 1D
• Karolina Gwizdała, Katarzyna Szlachta, 1E
• Agata Tołłoczko, Martyna Wieczorek, Kamil Machoczek, 2A
• Aleksandra Bochenek, Hanna Kurasz and Adam Bober, 2B
• Barbara Jonak and Karolina Kasprzyk, 2B
• Izabela Bochenek, Paulina Magiera and Mateusz Michalik, 2C
• Maria Firla, Agata Frystacka and Aleksandra Jonderko, 2D
• Zuzanna Gruchot, Karolina Przeździęg, Dariusz Czarnecki and Mateusz Gąska, 2D
• Izabela Doleżych, Marcelina Pyszny and Paulina Szulik, 2D
• Patryk Wita and Mateusz Sowa, 2E

1. Works of art from ecological and recyclable materials

• Kinga Szymik, 1A
• Adrian Czapla, Michał Gorzela and Kamil Jonderko, 2A
• Karolina Skwarło and Dominika Radkowiak, 2A
• Małgorzata Janota, 2C
• Magdalena Magiera, 2C
• Agnieszka Wengrzik, 2C
• Kinga Kubinek, Angelika Małysza and Marcelina Skupień, 2D
• Arkadiusz Klimek, Aleksander Korus, Andreas Skupień, Mateusz Sobczyk and Daniel Wróblewski, 2D
• Natalia Roczniak and Dominika Rosa, 3A

1. Literary-art work titled: Nature friendly code in everyday life
2. Illustrated dictionary of ecological terms

• Robert Piekorz, 2C
• Judyta Woźniak, Barbara Wieczorek, 2C
• Jagoda Kowalczyk and Paulina Szychowicz, 3A

1. Eco-advert encouraging to the protection of the environment (for example, PowerPoint presentation, a brochure, a comic strip, film, etc.)

• Aleksandra Buczek and Edyta Langer, 2E

1. Art or photography work

• Agnieszka Wengrzyk, 1A
• Katarzyna Niemczyk, kl. 1B
• Magdalena Spika, Daria Swaczyna and Patrycja Wojaczek, 1C
• Barbara Jonak and Karolina Kasprzyk, 2B
• Katarzyna Bugdol, 2C
• Magdalena Magiera, 2C
• Aleksandra Bulanda, Magdalena Nieszporek and Kamila Pyszny, 2D
• Aleksandra Ficek, Sabina Kraska, Patrycja Przybyła, 3B
• Monika Niewiadowska, 3B

1. Mulitmedia work (PowerPoint presentation or blog)

• Adrian Czapla, 2A
• Martyna Wieczorek, 2A, www.ekologia-wokol-nas.blogspot.com
• Robert Piekorz, 2C
• Magdalena Starzec, 2C
• Mateusz Michalik and Michał Szczypa, 2C

1. Literary work (a poem or a song)

• Wiktoria Niemiec, 1B
• Katarzyna Drzymała, 3D

In the ecological contest in the category of class 1, the best were: Paulina Bartecka, Daria Olborska and Patrycja Zduńczuk from class 1E and in the category of class 2, the best were: Maciej Groborz, Karol Motyka i Mateusz Sowa from class 2E.

We would like to thank all of you for your participation and creativity!!!